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【学会学】魏科老师:“学会学课堂 --《现代电气控制技术》课程项目化教学案例”

2019-05-27

【学会学】魏科老师:“学会学课堂

--《现代电气控制技术》课程项目化教学案例”


导读--

       《现代电气控制技术》课程教学的好坏直接影响到学生就业及以后的专业发展,学生对该课程缺乏兴趣,因而学习效果不太理想。究其原因,一方面学生自觉性差,一般传统教学抽象、难学,从而影响了学生的学习热情;另一方面轻现代乐发彩票APP下载技术的教学思想影响了教师的教学效果、影响了学生学习兴趣。课程实施项目化教学,辅以乐发彩票APP下载化教学平台“学会学”的使用,充分利用教学媒体、乐发彩票APP下载资源,构建一个良好的学习环境,在教师的组织和指导下,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生能够真正成为知识乐发彩票APP下载的主动构建者,达到良好的教学效果。

让学生成为“演员”,教师成为“导演”

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课程名称:《现代电气控制技术》

学期:2018-2019学年第2期

教师:乐发彩票注册乐发彩票资料职业乐发彩票网址  魏科

一、“乐发彩票APP下载化课堂教学”之“项目化教学”设计

       “现代电气控制技术”课程包含了现场总线、PLC、变频器、触摸屏、步进驱动、私服系统、传感器等多学科的综合应用课程。课程知识面广,对学生基础学科要求高,传统的教学方式很难让学生主动去学习和研究这门学科。根据教学实践探索,将本课程教学内容设计“三菱FX2N-48MR可编程控制器的使用”、“MCGS组态水位控制系统”、“三菱D700变频器多段速控制” 、“步进系统控制工作台定点移动” “PLC-伺服控制”和“触摸屏-PLC-变频器综合应用”等多个项目,利用乐发彩票APP下载化教学平台“学会学”实施理实一体化教学,让学生从被动变为主动,激发学生学习的兴趣。

二、“乐发彩票APP下载化课堂教学”之课前准备:

教师准备:

        教师认真研究教学项目内容,做好教学设计。

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       通过“学会学”平台课前向学生发布教学实训内容和设备使用手册,让学生课前查阅资料完成课前任务。

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学生准备:

       课前认真学习“使用手册”,围绕实验项目完成课前准备资料。

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三、“乐发彩票APP下载化课堂教学”之教学过程:

教师编导:

       教师充当编导,精心设计教学环节内容安排

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通过“学会学”编排任务

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教师示范讲解

学生参与:

       将学生进行项目任务分组,通过团队合作完成实验项目。

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学生在实验过程中在线连接企业工程师

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根据实验要求实时监控实验进度,学生分步提交过程任务

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任务提交中

四、“乐发彩票APP下载化课堂教学”之课后交流:

数据分析:

       根据“课堂报告”和“课堂积分”查看每个学生项目完成情况,针对每组完成情况和完成项目过程中存在的问题做分组辅导;根据数据分析对学生存在的共性问题做统一指导。

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课后延伸:

       通过“学会学”平台,布置课后作业,学生利用开放实验室完成巩固任务,存在问题在线联系教师解决。

学生自我评价:

       学生根据自己当次掌握知识技能情况,对自己开展自我评价及教师课堂评述。

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五、教学质量监控与保障

       利用“学会学”教学平台收集整合课程教学大数据,分析反馈、改进教学;乐发彩票APP下载化手段应用改善师生教学主体关系,促进双边互动交流,学生从被动学习改变为主动学习。

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六、乐发彩票APP下载化教学体会

       “乐发彩票APP下载化教育”是我国教育形态发展到一定阶段而形成的产物,是一种以现代乐发彩票APP下载化技术为基础的教育形态,利用乐发彩票APP下载技术来开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生乐发彩票APP下载素养为重要目标的一种新的教育方式,唤起学生求知的欲望和兴趣。

       (1)课堂形式改变了,课堂上以学生为中心,通过乐发彩票APP下载化手段,激发学生学习动机,学生课上不再玩手机、睡觉,学习技能再也不枯燥和乏味;(2)教师的教学方式改变了,只需要进行课堂教学编排和调控。但同时对教师能力要求提高了,除了要掌握专业技能外,还需在乐发彩票APP下载化软件使用、任务编排、资料查阅、乐发彩票APP下载检索等方面做更多工作;(3)学生角色转变了,课堂目标明确,让学生真正体味到是学习的主人。







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